Atividade Grupo musical da sua cidade

Realizar o trabalho com um grupo musical da comunidade onde trabalho foi muito legal, me deixou realmente realizada, poder valorizar o trabalho artístico que está sendo desenvolvido por pessoas da comunidade escolar, tendo inclusive um aluno da escola como integrante do grupo. E o mais interessante é que a própria banda ficou feliz em poder colaborar para com meu trabalho, ficaram agradecidos pelo reconhecimento que lhes foi dado. Inclusive me pediram par divulgar o trabalho deles "Banda Imagem". Espero que todas possam olhar no meu webfólio de música e dar uma lida sobre a história desse grupo musical. Infelizmente eu não sei bem como fazer o link do trabalho aqui, mas não deixem de visitar meu webfólio, o trabalho está disponível para todos.

Releitura de obra de arte

Depois de realizar a atividade da releitura da obra As Meninas e de toda aleitura que tivemos na aula de artes, sobre a apreciação das obras de arte e o trabalho com os alunos, não de uma simples cópia do quadro, mas de refazê-lo a partir de sua própria visão, procurei desenvolver algo parecido com meus alunos. Eles são pequenos, tem seis anos de idade, mas foi interessante.

Trabalhei com o quadro Brincando de Roda, antes de apresentar a imagem, brincamos um pouco de ciranda e atirei-o-pau-no-gato, todos se divertiram muito, depois sim mostrei a imagem e perguntei então o que estavam vendo, todos perceberam que era uma roda.

A proposta seguinte foi que eles desenhassem alguma pessoas brincando de roda, poderiam ser eles mesmos se quisessem, deixei bem claro que não era para se preocupar em copiar do quadro e sim fazerem do jeito deles.Foi uma atividade bem gratificante, já estou planejando trabalhar com Os Girassóis, utilizando cola colorida ou tinta têmpera, aproveitando também a estação das flores. Vou tentar postar aqui umas fotos do trabalho, vamos ver se consigo!

Aula de Teatro

A aplicação da aula de teatro com meus alunos foi um sucesso!
Eu já havia gostado muito da aula presencial, que para mim foi um desafio, pois semopre fui muito tímida e resistente ao teatro, naquele dia, me diverti,participei com interesse e me senti realizada ao final da aula.
Com meus alunos não foi diferente, todos gostaram, participaram com alegria, e realmente mostraram muita expressão corporal e facial.
Percebi que fazer teatro não é simplesmente representar uma peça, que todos os jogos dramáticos fazem parte do teatro e que eles realmente são importantes. Mais adiante vou postar algumas fotos do desenvolvimento dessa aula. Me chamou a atenção a frase de Spolin, que diz que todos são capazes de atuar, de improvisar, não é necesssário ser artista... Isso para mim froi uma lição. Muitas vezes trabalhei teatro com meus alunos sem saber que era teatro, agora vou procurar desenvolver bem mais a expressão e a improvisação com eles.

POESIA INFANTIL

Eu sempre gostei de trabalhar com poesias, mas o bloco 2 de Literatura, foi importante para mim, pois trouxe-me um pouco mais de conhecimentos sobre os gêneros e estilos de poesias, o que cada uma trabalha e também algumas idéias de como trabalhar com as crianças. Na semana passada trabalhei com as crianças A Bailarina de Cecília Meireles, enquanto eu recitava aproveitei para dramatizar alguns gestos, as crianças gostaram e quizeram repetir, depois ilustraram a poesia na cópia do poema que receberam e também aproveitei para trabalhar com a turma sobre o sonho deles para o futuro, o que queriam ser, saíram desenhos bem legais. E além de tudo ainda pude trabalhar as rimas, palavras com sons parecidos, fomos brincando em forma de um jogo. Esta aprendizagem contribuiu para enriquecer algo que eu já gostava de fazer com os alunos.